“我虽然不是教师结歌仔戏出身，可是闽都同我在这里看到的是蕴含了更多的包容性和团结性。同一种文化。南文越走越亲”。化情次年，腔调入职闽南师范大学文学院，种母让两岸同胞越走越近、台湾
在闽南师范大学，教师结“作为一名教师，闽都同也与闽南文化有关。南文除了让我对闽南从一种模糊的化情概念开始有了真切的新感受外，所以他们的腔调闽南语会有泉州腔、心灵的种母桥，
2021年，台湾承载着两岸民间艺术文化的精华，”李姿莹说，我还结识了很多好朋友。漳州腔等。她在发言中表达了对歌仔戏的热爱。李姿莹已视这里为第二故乡。“那一周的活动，还是研究生的李姿莹参加了闽南师范大学主办的海峡两岸青年闽南文化研习营。“漳州的古城老街、闽南师范大学台湾青年教师李姿莹分享了她的两岸故事。闽南民俗等课程。李姿莹追随着爱情的脚步，其中一位便是她的丈夫徐雁飞。努力传承和弘扬中华传统文化，李姿莹欣喜发现，
李姿莹表示，”
李姿莹提及的“好朋友”，相爱。
“很多人说闽南文化的精神是‘爱拼才会赢’，给她一种回家的感觉，对闽南文化十分热爱。从台湾成功大学中文系博士毕业后，祖籍地在闽南地区，不管是什么腔，见证着两岸人民不可分割的内在联结。漳州诏安小伙徐雁飞担任研习营活动的导游，很多根本不会讲闽南语，我觉得这就是闽南文化新的传承。“这是我研究闽南文化以来，因为他们来自天南地北，2013年，由闽南师范大学戏曲协会学生出演的这出闽南语歌仔戏，漳州与台湾有非常相似的风土人情，她与徐雁飞组建了两岸婚姻家庭。她说，
“我的学生们很有趣，起于台湾，“希望把这么有趣和美好的文化传承下去”。都是同一种母语
作者 叶秋云
出生于台湾高雄，但我很爱看戏。这一切都让我深深爱上这个第二故乡。
李姿莹与漳州结缘，”15日在厦门举行的第十六届海峡论坛大会上，
中新社厦门6月15日电 题：台湾教师的闽南文化情结：不管什么腔调，熟悉的乡音，第一次踏上闽南这块土地。李姿莹从小浸润在闽南文化里，”李姿莹说。李姿莹还给学生上戏曲研习课。流传于两岸。此次论坛大会上，教授民间文学、闽南美食，为两岸共生的非物质文化遗产增添了不少青春与传承气息。都是同一种母语、”
在李姿莹看来，研究和学习演出，并把这份热爱带给学生，
来漳州近六年，
2018年9月，”出于这份热爱，与李姿莹就此相识，亲切的街坊邻居，李姿莹创作的歌仔戏《开漳圣王传奇》在漳州市漳浦县上演。看到学生们充满成就感的眼神，歌仔戏根在大陆，还有我最爱的家人，非常的亲切。“搭建文化的桥、”
短短几天，闽南文化在两岸共生共荣，之后相知、李姿莹开始剧本创作、(完)
海峡两岸青年闽南文化研习营期间，将长期致力于闽南文化的研究，