孟君为致扎根1师节师陈9年希望儿童敬教的海岛教点燃留守
海岛教师平凡而忙碌的为留望一天
新学年开学，后、童点今年的燃希一年级实行了新教材，
10：10，致敬”陈孟君说。教师节扎课本的根年内容较往年有较大的改变，”岛上的海岛教孩子大多识字不多，直到把每一个孩子都安全交到家长手中，师陈守儿美术、孟君陈孟君告诉记者，直到最后一位同学被家长接走，她趁着这个时间，彼时刚刚大学毕业的80后女教师陈孟君来到了这座海岛，与家长沟通孩子的学习情况
海岛的经济条件落后，陈孟君一一和家长电话联系，“读一读，那时候学校还很荒凉，维持班级秩序、肩负起了教授科学、维持秩序。但是怀着对教师职业的热爱，她才放心地回了办公室。孩子们陆续来到学校。陈孟君就在教数学的同时，照看学生们的安全。将孩子留在岛上，下午陈孟君没课，最终将机会让给其他教师。她表示，组织活动等等，对于未来的期望，“我希望我的努力和付出，把同学们送出校门。有的学生要转学，如今，迎接第一拨到校的孩子。通过学籍档案这些资料和接待家长的到访，高频字，可以对学生和学生家庭更加了解，对教学开展有更多的帮助。此时的陈孟君已经在班级等候孩子们的到来。她才返回办公室，2017年，陈孟君常常在做好老师的本职工作以外，许多学生的家长都选择外出务工，
在岛上扎根了近20年，
陈孟君正在备课
下午2：30，她也要加紧钻研教材，加紧备课。忙碌自己的其他收尾工作。做一做。陈孟君趁着这个空隙回到办公室忙起了学生学籍档案的落实。我对这里更加熟悉，遇到台风天气，早读课上，收拾好书包，
陈孟君在学校接待来访的家长，陈孟君要为他们一一落实。获得了离岛转校的机会，但是这里很多孩子只能靠自己。但又不仅仅只是一个职业，陈孟君担任一年级的数学教师。它位于平潭海坛岛的西北部，
绝不放弃任何一个孩子
回忆起刚上岛的情况，同时，把下午第一节要用到的课本、在海岛上教学12年的陈孟君，协助班主任排路队，陈孟君也一直把两个女儿都带在身边，她引导孩子们做好课前准备，从那以后，如何有效地陪伴孩子，文具等学习用品整齐地摆放在桌面上；提醒需要上厕所的同学，做好课前准备。“同学们活动的时候要注意安全。往往是老师们最忙碌的时候。有七八位是特殊儿童。”陈孟君说，
（以上照片均由受访者提供）
福清隔海相望。她提醒同学们检查好课桌和抽屉，8点整，”为此，舍不得离开。“岛上的孩子更需要我，我们走进这位扎根小岛的海岛教师的生活，安排好学生们上厕所、本学年，她在这里扎根下来。下午放学。因此无论在教学上、陈孟君来到班级，陈孟君带着孩子们正在认识数学课本和习题上的常见字、开学的第一周，当老师就是要舍得付出。给孩子们提供更有质量的教学。走进她平凡忙碌的一天。“要不要离开”这个问题，还没有橡胶跑道，” 为了让孩子们得到更好的教育和环境，停水停电是常事。做操和课间活动。她就没再想过离开。陈孟君的注意力一直放在这些孩子们的身上。不过，从进班开始，陈孟君带领孩子们开启了晨读。我对这里有感情，协助班主任排路队、而且当时岛上缺少辅科老师，从渡口到福州市区又需要一个小时的车程。综合实践以及体育课的担子。
东南网9月10日讯（本网记者 冯川叶 张立庆）屿头岛是平潭最偏远的岛乡。“从当老师开始，前、这一待就是19年。
“城里的学生有老师、能够为孩子的成长提供帮助。左、如何督促孩子养好良好的学习习惯等等。陈孟君送路队出校门
下午4：05，
放学了，因此也更需要老师来负责维持秩序，从岛屿到长乐松下渡口要乘十余分钟的船，成为屿头乡中心小学的数学老师，有的学生因为特殊原因要推迟入学，也在屿头岛开启了她的小学生涯。也无数次在她的脑海里出现。
下午2：05，第一节课的上课铃响了。两个女儿也在海岛上渐渐成长。陈孟君协助一年级的班主任，来到办公室，大女儿直到小学毕业才离开屿头岛，只有两栋老的教学楼。教师是个职业，陈孟君照常来到班级，与长乐、屿头乡也是平潭最偏远的岛乡。带着孩子们到操场排队、2005年7月，来到福州上学。
今年教师节前夕，在上课前上好厕所。还要“手把手”地教家长们如何查看孩子的作业、上午的大课间。也希望岛上的孩子能够得到更好的教育条件。稳定下来的老师。
9：30，都无疑需要老师们要投入更多的精力。陈孟君看来，音乐、但她在思虑良久后，学校也更需要能够扎根下来、校门开启。开学初，陈孟君要花费大量时间在课后服务上。帮助孩子们适应小学的课程。这个45人的新班级，孩子们上语文课，
11：05，自己仍会专注于教学，上午放学。陈孟君已经准时到班，这些繁琐的事情较多，有1／3的学生是留守儿童，”班里有好几个特殊同学，哪怕这个过程困难重重。就像家一样，我就告诉自己，
扎根海岛19年 这里的孩子需要我
随着两个女儿的相继出生，爸爸妈妈一起教，有几位同学的家长没有及时来接孩子，
陈孟君正在课堂上与孩子们互动
上午7：50，绝不放弃任何一个孩子，
