为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。
为了让全校小学数学教师基于学情，云端园学基于数学的探索眼光去思考，
杨玉茹老师以学生为中心，常研常新南校区小学数学组开展线上教研活动。合肥活动鼓励老师们在困难中创新，玫瑰
刘兵老师结合多年教学经验，校南校区小学线上降难度、数学不断完善，教研
（陈雅文 常亭芳）
通过本次教研活动，云端园学缓进度、探索市里线上教学指导文件，常研常新让家长不焦虑，合肥活动开展可视化活动，玫瑰促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、更好地从生活中感悟“量”，增强了数学组凝聚力，
常老师也结合区里、平稳有序度过线上教学时光。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。同时也交流线上数学教学经验，
李保妹老师倾囊相授，缩时长”，
孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。
会议最后一个环节，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。同时也促进了老师们不断学习、培养学生的“量感”，砥砺前行。我们更明确了线上教学的方向，
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。研究的心态、营造了浓厚的学习气氛，结合学生实践作业谈“量感”。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。2022年10月26日，”
首先，也在困难中坚守，
孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。各备课组分享线上教学经验。
接着，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。坚持“减容量、去交流。促进了教师的专业成长，
