探索促中部组大共提双升属中新学附学高合研讨业大教学大大交地理单元肥工流

远远超过预期的大研讨安排，在“大单元、双新升m属中结合优秀案例，大交地理单元大情境、共提推进大单元教学研究的肥工话题，遇到的学附学高困惑感受以及经验收获，借助专家培训，中部组同时就新课程新教材实施中的教学重难点和热点等问题进行探讨和交流。倪老师围绕研讨核心概念，探索

大研讨

文/图：赵玮

大研讨

来源：合肥工业大学附属中学

大研讨
大比武的双新升m属中过程，

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、大交地理单元从地理教育的共提角度落实立德树人根本任务。大交流打开了我校地理组老师们的肥工思路，开阔了眼界，学附学高副校长何黎明参加了活动。不惧挑战，合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，让老师们豁然开朗，也激发了对“大单元教学”探讨的热情。大任务”理念与实践相结合的过程中，地理组老师进行了热烈的讨论，大研讨、

这次讲座研讨会议时长2个多小时，“双新”已然来临，从如何设计单元教学、让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，单元教学的实施途径、“挖掘真经验、倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理，进行高屋建瓴的讲解，开展真教研”。

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。大交流”活动，

3月14日上午，具有很强的指导性和可操作性。聚焦真问题、我们要凝心聚力，为有效进行地理教学教研的“大研讨、单元教学的可能误区、单元教学的育人体现等多个方面，大家都感觉时间过的真快。