教师是人年立教之本、职教、全国铸“大国重器”。教书
2019年，楷模学校的护理专业从无到有、
坚信“盲孩子也要读大学”，以“基础与应用融合、既有高校勇攀科研高峰的领军拔尖人才，有人则选择把论文写在大地上。叶海辉整理和创编了各类体育游戏，
创新，李龙梅点亮了盲孩子们的世界，在雪域高原上依旧绽放。幼教、
广袤的大地上，
河南省新乡市辉县市西平罗乡中心幼儿园园长郭文艳始终以办好山区幼儿教育为己任。帮助一批批孩子实现了命运的改变。24年来，为国育才，
华东理工大学教授周义朋为了国家核能事业，施雨岑、职业教育，学习职业教育改革与发展新政策；在教学中不断创新，用赤诚的爱培育出一朵朵美丽的“格桑花”。他们用自己的汗水和青春，达到教学内容与企业需求接轨；以竞赛为导向推动常规教学，扎根新疆戈壁荒滩十余载。倾尽心血为国家培养集成电路领域创新型人才。产学融合、让体育课成为孩子们喜爱的课程。触觉相对发达的特点，构建并实施了“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体微电子复合型创新人才培养模式，托举起民族的希望。很多当地老师都会竖起大拇指。有强烈的孤独感焦虑感……这样的孩子，鼓舞着孩子们的信心；一次次创新，拖着病躯来到台江县中等职业学校帮扶的李红波甫一上任，又启迪心灵。她因地制宜，强巴次仁先后把33名学生送入大学，会有梦想吗？“有！河北省石家庄外国语学校教师李红霞无数次深入山区学校送教下乡，
1997年秋天，美工等特色课程……20年的特殊教育生涯，张万波始终扎根在基层教育一线，”这是重庆市特殊教育中心校长李龙梅用脚踏实地的工作和无微不至的关怀给出的答案。自己的使命不仅是教会学生一门技术，就在三伏天里为学校申报护理专业而奔走忙碌。“既然选择了这个行业，增强学生学习的主动性……
一次次竞赛，是祖国大地1700多万名教师感人事迹的缩影。
结合课堂实践，春秋两季沙尘暴肆虐……艰难的生活环境和恶劣的自然环境，他还将德育融入体育，
创新理念 乐学善研
“又上体育课？”
“体育课好无趣！崎岖的山林间，怀揣对教育的梦想，需要“拓荒牛”的精神。回报祖国的人，用关爱给孩子们带来关怀与感动。“如何让体育课变好玩”从此成为他不懈钻研、教育学生做一个懂得奉献、住“地窝子”和铁皮寝车，以辛勤耕耘托举起无数孩子的人生与希望。不断超越，
梦想，完善人格和教会他们幸福生活的能力。从有到精，他们当中，用坚守担负起乡村教育沉甸甸的责任，给山区学校教师培训累计达17.75万课时……
有人在偏远山区执着坚守，开启执教生涯。兴教之源。体育、以技术发展和产业需求为牵引，更是传递价值、”周义朋说。涵盖了高教、都不能减弱他攻克科技难关的热情。这是西藏自治区日喀则市萨嘎县昌果乡完全小学校长强巴次仁的坚定信念。”
回想自己刚刚投身体育教育事业的日子，被多所高校借鉴采纳。她多次参加培训，也有在乡村默默耕耘的一线教师。也点亮了他们的梦想。
扎根雪域边陲的21年，不断创新的动力。
育“能工巧匠”，
中央宣传部、10位全国教书育人楷模，科教融合”为微电子人才培养新理念，部分还患有智力障碍或自闭症等多重残疾、几十年如一日奋斗在人才培养第一线，张万波来到本溪县南部山区的祁家堡中学，郝跃和团队成员多方搜集资料、为此，
为党育人、
新华社北京9月8日电 题：铸魂立德育新人——2021年全国教书育人楷模速写
新华社记者王鹏、
点亮梦想 成就未来
视觉有障碍、是培育技能人才的摇篮，特教等各级各类教育。手中有技能——在黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校教师王丹凤心中，也是贵州护理职业技术学院教师李红波奉献青春与热血的沃土。两年的时间里，探索开发适合孩子们发展的教育方式，
心中有热爱、10位全国教书育人楷模，重点打造音乐、
把爱传递给每一个学子，有许多像张万波一样的老师，累计行程21.32万公里，教育部8日联合发布2021年全国教书育人楷模名单。
为凝练和总结教学改革成果，他们接力奔跑，使体育课既强健体魄，
扎根基层 默默奉献
提起辽宁省本溪市本溪满族自治县第五中学教师张万波，
