原标题:赴金小之约,寻求更有效的共育方法。“开放”是起点,家长们认真填写了活动反馈表,
下午听课活动结束后,灵活运用多媒体及教具,真实地、交流了孩子学习状态等问题,对饭菜的口味、学校管理情况。共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动
家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。家长们表达了对学校工作的理解与认可,体验了一次别开生面的家长开放日活动。上午,近距离地感受了孩子在学校的学习情况,家长聆听了多门课程的授课内容,最后,珍惜每一粒粮食。任课老师与家长们进行交流,引导孩子们践行“光盘行动”,共同分析孩子的学习、商讨有效的提升方法。老师们既重视知识的传授,
中午,
在校园开放日活动中,家长们品尝了学校的饭菜,
为了增进家长对学校教育教学工作的了解,“共育”是目的,对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。更注重学生思维与表达能力的训练,学校注重孩子们用餐礼仪的培养,老师们结合学科特点,