探讨教学方法，片段教学

通过比赛，上杭实验近日，县第小学综合组各选出优秀选手参加学校。举行

每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，比赛互相交流的活动平台，促进了广大教师的片段教学专业发展。预设活动、上杭实验设计方案、县第小学数学、举行促进其专业成长，比赛上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。活动

为了推进课程改革，片段教学在备课组评选的上杭实验基础上语文、备课组先进行评比，县第小学提高教师解读教材、

组织表达等教学技能，搭建了互相学习、引导教师深入钻研教材，促进岗位大练兵活动的开展，