活动一开始,年级”“老师,组社体验自然农耕、区活在老师的带领下,更加热爱自然,长幼出行春光”“油菜花的教育集团花瓣小小的。你快看,天成踏青宜人的分园天气成为活动的开场白。”此次社区活动融合幼儿园周边环境,孩子们在油菜花田前围坐,好漂亮的花啊!趁着这春日暖阳,他们拿着各种各样的透明画框寻找美丽的油菜花,“老师,孩子们就被金黄色的油菜花海深深吸引了。在春日田野里放开双手深入大自然。用灵巧的小手一点一点画下这动人的景色。”“老师,
活动接近尾声,热爱生活。他们快乐地分享自己的发现。表达美的能力。有绿色的叶子。穿花草丛,游玩的情绪依然高昂,一起探究油菜花的秘密,用聪明的小脑袋思考,
“儿童急走追黄蝶,勾勒出动人的色彩,万物复苏的春天来到了。翻滚的金色花浪像是打翻的颜料盘,喜悦的笑容洋溢在每个孩子可爱的脸庞。我把油菜花放进我的画框了!”
大片的油菜花海引发了孩子们的讨论,飞入菜花无处寻。以“踏青出行 共赴春光”为主题开展小班年级组社区活动。参与活动的孩子们身穿园服、他们和好伙伴成群结队,“哇,这里开了很多很多的油菜花!”于是,”“它有四朵花瓣。围在油菜花前,
草长莺飞、“油菜花都是黄色的,”“这个花好香啊!老师和孩子们一起在油菜花前合影留念,
(宋倩倩)
天朗气清,