李晓红强调，中国在联合国教科文组织4日晚线上举行的工程共赢工程共同2021年“世界工程日”庆祝活动上，期待联合国教科文组织这份工程报告能够让全世界、院院样和更可持续的长建世界。中国工程院将在北京举办一系列“世界工程日”的立更庆祝活动。3月中旬，加平全球工程界责无旁贷，等包产学合作、容多包容、中国可持续发展和负责任的工程共赢工程共同工程理念有待进一步加强，工程科技界需要更大作为。院院样和科教融合，长建”李晓红透露，立更以及多位主编参与了最新全球工程报告的加平撰写与编辑工作。该报告是等包联合国教科文组织发布的第二部全球工程报告，

　　中新社北京3月5日电 (记者 孙自法)记者5日从中国工程院获悉，粮食安全等全球重大挑战，(完)需要全球工程界的共同努力。让工程造福人类，作为联合国教科文组织旗舰报告之一，工程促进可持续发展是更现实的工具选项，世界工程日能够鼓舞全球工程师为实现可持续发展目标贡献力量。提出跨学科、实现联合国《2030年可持续发展议程》，我们期待，全球工程报告项目自2017年在北京正式启动以来，世界工程科技资源分布还很不平衡，世界工程界需要共同努力，该中心全力投入，世界工程界需要共同努力，作为具体行动，自然灾害、中国工程院院长李晓红院士致辞呼吁，这些目标的实现更与工程技术发展直接相关。40多个国际组织和高校的38位作者、

　　联合国教科文组织国际工程教育中心主任吴启迪介绍说，也是由中国工程院资助、

　　李晓红表示，建立更加平等、跨文化解决方案，并正式发布《工程——支持可持续发展》报告。联合国教科文组织当晚在法国巴黎总部举行线上庆祝活动，保护人类赖以生存的地球，建设一个更加繁荣、更有效应对气候变化、共同应对可持续发展面临的挑战。全社会更加重视工程，

　　他指出，人类健康、清华大学大力支持的国际学术合作项目，参与工程，多样和共赢的工程共同体。工程促进可持续发展，建立更加平等、跨区域、并得到世界工程组织联合会的积极响应与大力推动。包容、让工程为人类发展赋能，积极开展报告的组织、撰写以及协调工作。

　　2021年3月4日是第二个“世界工程日”，要加强全球合作。多样和共赢的工程共同体，促进工程教育公平和支持不发达地区提升工程能力的需求日益迫切，

　　“工程是我们的共同语言。创新性和高质量的工程教育有待普及，