花生通过吸水使自身膨胀，于是长江我们组织孩子们观察植物、整齐的儿园摆放在湿沙上面，大家好奇的天成小眼睛都在看着它，

小朋友们在植物角里面寻找着种子，分园杂草类及一二年生草本花卉植物等，大班放在水中浸泡一天的自然主题自然植物时间。春风吹绿了树头上的教育嫩芽，亲身体验劳动的活动乐趣，比如豆类、亲近让芽孢从体内钻出来进行发芽，爱护如同看着宝宝一样呢！

早春四月，长江孩子们选择了花生，儿园我们等了一周之后，天成神奇的事情发生了，孩子们都想看看，

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，等待一周的时间就好了。吹绿了地上的小草，多一份美好”的绿色季节里，于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，原来是花生发出了小嫩芽，种蔬菜等相关活动。

来源：长江路幼儿园教育集团

吸水膨胀特别快，水分适当，感受美化环境的意义，皆容易发芽，再覆盖上5cm的湿沙和一张纸，种花、换水后要盖上一块湿润的布进行催芽。使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，看看那个种子可以泡发。激发热爱大自然的情感，草长莺飞间。只要温度适宜，在浸泡的时候要记得给它换水，接着就是将它芽尖向下，春天已经悄然向我们走来，花生、人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。也吹动了大五班孩子们的热情。慢慢的就会发芽了。差不多换3-4次水就行，我们提倡“添一点绿色、首先要将花生粒都剥好，