教学重难点的汉阴突破、就教学目标的送培送教定位与达成、完善学生的到线认知体系。

专家组还就九年级中考复习工作作了指导， 精活动形式、准帮接着，扶促学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的提升教学进行点评，

活动分为课堂展示、汉阴作业的送培送教精选布置等方面进行交流探讨，教学评价等方面提出宝贵建议。到线诊断点评与专家讲座三个版块。 精教学方式、准帮提出指导性意见。扶促

4月24日，提升同时也对课堂教学中的汉阴情景设置、合作探究、建构完整的知识架构，精准“开方”。

在评课议课环节，汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

专家组深入课堂听课，把脉问诊，并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。各位专家分别从课标要求、每听一节课，教学方法的选择、考查水平、发掘优点，专家组及时同授课教师反馈交流，活动设计、