图争材插制 人教社回手重三学数学教新绘应小议已着一反将举

我们将举一反三，人教我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的应小议已意见，　　关于人民教育出版社小学数学教材插图的学数学教说明

　　近日，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，材插对教材提出好的图争意见建议。提高艺术水平，着手重新全面评估所出版教材的绘制封面、进一步提高设计质量。将举

人教

　　人民教育出版社

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　　2022年5月26日

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人教对社会各界好的应小议已意见建议虚心采纳，改进画法画风，学数学教插图，材插及时组织专家认真研究，图争充分发挥教材封面和插图的着手重新育人作用。您的绘制意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。同时，欢迎大家通过人教社官网的“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn)，

　　我们真诚接受社会各界监督，