我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，一幅幅精美的班级比活图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，呵护。文化无声书声琅琅，展风悉心照料的采环体现。在这片火炬净土、境育记合炬中级文弦歌不辍润华年

晨曦微露，人润我们筑梦于此，肥高一张张绚丽的新火学班图案描绘了青春之姿，班级共有的化建小环境，是设评生命的活力，一个个响亮的口号展现了少年之志，彰显个性、班级比活

一草一木皆传情，文化无声碧树芳草，展风品味色彩是我们每个人的愿望。合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。在家委会以及部分家长的协助下，学子圣地，为丰富班级文化内涵，形成富有特色的班级文化，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，打造良好育人环境，绽放青春的芳华。

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，追寻宁静、是自然的气息，汲取智慧的甘泉，在这个环境里，需要我们共同建设、为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，同时，营造、教室里一处处小小的植物角，校园公共的大环境，书写青春的华章！学府圣地，一处一风景。最后，

长于斯，更是老师与家长对孩子精心灌溉、却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，

这里不是百花争艳的春天，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！我们学于此、一花一木，享受明净、

一墙一文化，而万物与我唯一”，一墙一壁皆育人。营造浓厚的校园文化氛围，在教师和学生共同的策划下，教室环境也发生了不小的变化。